какое блюдо требовал домовенок кузя когда баба яга угощала его пирогами

Сценарий сказки «Домовенок Кузя в гостях у Бабы Яги»

Сементух Ольга
Сценарий сказки «Домовенок Кузя в гостях у Бабы Яги»

Автор : воспитатель высшей категории МБДОУ «Детский сад №10» города Читы – Сементух Ольга Валерьевна.

Домовенок Кузя

Голос сказочницы: (занавес закрыт)

«Здравствуйте, дорогие ребята! Вы все, наверное, видели мультфильмы про

Домовенка Кузю? Он попадал в разные истории, знал много волшебных

Нафаня и подружка Наташа.

Кузька порой ходил чумазым и непричесанным. Да и кто же в этом виноват?

Ребенку всего 104 года, а от него требуют дисциплины и послушания. И вот

однажды Домовенок Кузя оказался в гостях, у Бабы Яги«.

Занавес открывается.Декорации: внутреннее убранство домика Бабы Яги.

Баба Яга пьет чай из самовара. В глубине комнаты на лавке спит Домовенок

Кузя. Из патифона в избушке звучит песенка

На мотив «В глухомани, в лесу»:

В глухомани, в лесу,

Не смотря на красу

Обижают Ягу недоверием.

Стать бы бабушкой мне,

Я бы с внучиком сутками нежилась,

Я б ночей не спала,

Я не злая, я добрая, нежная! (проигрыш)

Песенка закончилась, Б. Яга встала, выключила патефон. Затем тихонько подошла к лавке, где спит Кузька. Поправляет одеяло,тихонько говорит:

Б.Я: Вот счастье то привалило. Спи, дитятко, спи, набирайся сил. Вдвоем-то мы столько всяких дел переделаем.

Кузька (в полудрёме): Я только до весны у тебя задержусь, бабушка. Когда дядька Леший проснётся, он меня из леса выведет. Он обещал (спит дальше)

Б. Я. (в сторону): Как бы не так! Дядька Леший спать давно улёгся, и будить его никто не собирается! А я ему ещё и помогу надолго уснуть (садится на метлу, делает загадочное, озабоченное лицо,говорит слова:

«Ты метла лети, лети,

Меня к Лешему неси!» (топает, вылетает, (звучит музыка)

Всё в лесу в порядке в полном,

Подготовил всех к зиме,

Уж медведь залёг в берлогу,

Засыпать пора и мне. Из-за «деревьев » появляется Б. Яга. Делает пассы метлой и тихо поёт:

Спи глазок, спи другой,

Спи, мой Леший дорогой.

Спи покрепче, спи подольше,

Не наступит весна больше.

Засыпай, и чёрт с тобою!

(Заметает листьями (сетка с пришитыми листьями).

Леший храпит. Б. Яга довольно потирает руки, садится на метлу, улетает, (музыка, смена декорации)Декорация: внутренняя часть избы Б. Яги.

Б. Яга (подходит к кроватке Домовёнка)ласково: Кузенька, вставай. Давай-ка чайку брусничного попьём. Я тебе пирог испекла.

Кузька (садясь и протирая глаза): Пироги-то я люблю. Да вот, прежде, чем за стол садиться, надо руки помыть. Мне Наташа говорила, что на грязных руках микробы живут. Да и тебе, бабушка не мешало бы помыться. А то руки-то у тебя чёрные, как у негра. Вот микробам-то раздолье!

Б. Яга (разглядывая руки, сначала просто, а потом через лупу): Никаких микробов. Вот пятно от масла, вот сажи маленько, вот под ногтями лягушачий коготок застрял, но это же всё ерунда, дело житейское!

Кузька (вставая, руки за спину, ходя взад-вперёд по комнате): Короче, бабушка, если руки не помоешь, я от тебя убегу! Люди говорят, что руки должны быть чистыми!

Б.Яга: Ну, давай уж, помоем (моет руки в тазике, вытирает их полотенцем, удивлённо разглядывает). Ох, батюшки! Вот чё вода-то делает! Ой, совсем руки помолодели! Белые, как у королевишны. Завтра надо самой в баньку сходить, а то лет 300 не мылась. Может, и сама помолодею! Кузя, тоже мой руки.

Кузя (берёт старое полотенце): Ну, бабушка, я совсем с тобой играть не буду; у тебя полотенце-то на тряпку похоже! Не буду я им вытираться!

Кузенька (разглядывает чашки, сидя за столом): Пироги-то я люблю, бабушка. Да вот чай-то у тебя из чего пить? У тебя же посуда-то немытая! Не буду я из такой посуды чай пить! А знаешь что? Давай я тебе помогу чашки помыть? Тебе самой, бабушка, приятно будет пить из красивой чистой чашки.

Всё в лесу в порядке в полном,

Подготовил всех к зиме,

Уж медведь залёг в берлогу,

Засыпать пора и мне. Из-за «деревьев » появляется Б. Яга. Делает пассы метлой и тихо поёт:

Спи глазок, спи другой,

Спи, мой Леший дорогой.

Спи покрепче, спи подольше,

Не наступит весна больше.

Засыпай, и чёрт с тобою!

(Заметает листьями (сетка с пришитыми листьями).

Леший храпит. Б. Яга довольно потирает руки, садится на метлу, улетает, (музыка, смена декорации)Декорация: внутренняя часть избы Б. Яги.

Б. Яга (подходит к кроватке Домовёнка)ласково: Кузенька, вставай. Давай-ка чайку брусничного попьём. Я тебе пирог испекла.

Кузька (садясь и протирая глаза): Пироги-то я люблю. Да вот, прежде, чем за стол садиться, надо руки помыть. Мне Наташа говорила, что на грязных руках микробы живут. Да и тебе, бабушка не мешало бы помыться. А то руки-то у тебя чёрные, как у негра. Вот микробам-то раздолье! Б. Яга (разглядывая руки, сначала просто, а потом через лупу): Никаких микробов. Вот пятно от масла, вот сажи маленько, вот под ногтями лягушачий коготок застрял, но это же всё ерунда, дело житейское! Кузька (вставая, руки за спину, ходя взад-вперёд по комнате): Короче, бабушка, если руки не помоешь, я от тебя убегу! Люди говорят, что руки должны быть чистыми!

Б.Яга: Ну, давай уж, помоем (моет руки в тазике, вытирает их полотенцем, удивлённо разглядывает). Ох, батюшки! Вот чё вода-то делает! Ой, совсем руки помолодели! Белые, как у королевишны. Завтра надо самой в баньку сходить, а то лет 300 не мылась. Может, и сама помолодею! Кузя, тоже мой руки.

Б.Яга: Ой, счастье-то, какое! Хозяин! Ну, настоящий хозяин! Давай,

Кузенька, давай дитятко, помоем, помоем! (моют посуду)

Кузька: Наливай, бабуля, чаю. Будем пробовать твои пироги! (пьют чай с

пирогами, (кузька, наевшись, отваливается на стул, гладит живот)

Кузька: А знаешь, бабушка, пироги-то у тебя удались! Спасибо

Б.Яга: Да, на здоровьице, на здоровьице! А теперь-то чем займёмся, чай

Кузька: Бабуля, я же ещё совсем маленький! Мне всего 104 года. Со мной

играть надо. Поиграй со мной, а? А то я убегу.

Б.Яга: Ой, батюшки! Какое дело-то хлопотное, детей развлекать! Какую же

игру-то тебе придумать? (бегает по комнате, думает)

А давай играть в прятки? Ты будешь прятаться, а я тебя искать.

Кузька: Давай, только закрывай глаза покрепче и не жульничай

(Б. Яга закрывает глаза,считает: раз, два, четыре, восемь, девятнадцать.

Кузька прячется среди детей)

Б.Яга: А вот где-то у меня зеркальце волшебное есть (достаёт, смотрит в

А, вот он где! (находит среди ребят)

Кузька: Ну, я так не играю! Ты же жульничаешь! Надо по-честному, а ты в

зеркало волшебное глядишь!

Б. Яга (виновато): Ладно, ладно, Кузенька! Давай в «Жмурки» поиграем. Я

глаза завяжу, а ты будешь убегать, в ладоши хлопать. Я тебя по звуку-то и

поймаю! (Кузя убегает к детям и они хлопают все вместе. Б. Яга мечется.

Мечется и не может его поймать)

Б. Яга (утомлённая, садится на стул): Выходи Кузьма, уморилась я. Сдаюсь!

Кузька (выходит): Ох, бабушка, скучновато тут у тебя. Ты бы мне хоть

Б.Яга: И правда, Кузенька. Была у меня где-то книжечка! Пугнула я как-то

детишек в лесу, они убежали и книжку уронили. Только долго она под

дождём, под ветром лежала. Не знаю, как и читать. Ну, да сам отгадай, что

это за сказка, (достаёт растрёпанную книжку,читает🙂

Сне. ку. яй. да. не про., а зо.

Де. би. би. би, не ра. «Кузька от удивления даже рот раскрыл:

Кузька: Бабушка, да ты что, Коза что ли? Всё «би» да «бе». Что это за сказка-то такая? (обращается к детям) (дети говорят: «Курочка Ряба») Б.Яга: Ой, какие нынче умные дети пошли!

Кузька: Давай-ка, лучше я тебя повеселю, бабулечка (достаёт шкатулку). Вот у меня волшебная шкатулка. Я её открою и зазвучит весёлая музыка, а ты будешь плясать.

Открывает шкатулку, звучит плясовая на мотив «Растяни меха гармошка «: Б. Яга пляшет и поёт:

Своего Кузеньку люблю» И — их!

2) Шла лесною стороной

Увязался чёрт за мной,

Плюнула на плешь ему

(Кузька вдруг захлопнул шкатулку,охнул)

Кузька: Леший! Я же совсем про него забыл! Ты меня совсем заморочила, бабушка! Мне же надо Лешего разбудить. Он меня обещал из лесу вывести!

Б. Яга (плаксивым тоном): А как же я, Кузенька? Неужели ты меня бросишь? (решительно) Не пуш-шу!

Кузька: Эх, бабушка, а я думал, что ты добрая. Разве можно насильно Счастье в доме удерживать? Его нужно заслужить, самой взрастить. Счастье-то не только в том заключается, чтобы закрыться от всех, есть, пить, да развлекаться. Счастье, когда у тебя есть друзья, есть к кому в гости сходить. Вот пойдём со мной к Лешему. Помирись с ним, и живите дружно. Он тебе летом такие места ягодные, грибные покажет! Чай с ним будешь пить, лесные новости обсуждать.

Б.Яга: И то верно, Кузенька! Что-то стыдно мне стало! Садись со мной на метлу, полетим Лешего будить! (садятся, произносят слова, улетают) Звучит музыка,меняются декорации: лес, пенёк, спящий Леший. Появляются Б. Яга и Кузька

Б.Яга: Кузенька, давай разбудим его. (Толкают, кричат, топают, просят детей похлопать, потопать, покричать. Леший не просыпается)

Кузька: Баба Яга, ты же волшебные слова знаешь! Давай, говори! Буди Лешего.

Б.Яга: Кузенька, мне, ведь, 300 лет в субботу исполнилось! Позабыла я всё Ой, что же делать-то! Может он помер? (слушает дыхание. Леший всхрапывает). Не, спит, как сурок! Ой, Кузьма, а открой-ка ты свою волшебную шкатулку, может Леший и проснётся. Он же парень-то весёлый и плясать страсть как любит!

Кузька: И то верно! Надо шкатулку открывать. (Открывает. Звучит музыка, Леший просыпается, потягивается, встаёт, приплясывает).

Б.Яга: Ну, наконец-то проснулся, Пенёк горелый. Я уже думала, что ты помер!

Леший: Что-то я и, правда, заспался нынче. А! Кузьма, и ты здесь! Я же обещал тебя из леса вывести, а ты с этой каргой подружился! Обиделся я на тебя (отворачивается. Баба Яга фыркает пренебрежительно)

Кузька (берёт его за руку): Дяденька Леший,она совсем хорошая стала:

Пироги печет, руки моет, чашки у нее чистые, полотенца расшитые. И тебя в гости зовёт.

Леший (поворачиваясь): правда что ли, Яга?

Б. Яга (скромно): Да, чё уж старое-то поминать!

Б.Яга: Вот и ладно. Дружба-то лучше ссоры. Пойду чаёк поставлю. А то скоро Леший придёт, угостить его надо. (уходит,припевая🙂

«Мне бы к Лешему весёлому слетать,

Чай с малиновым вареньем похлебать. Соловьёв послушать, пирогов покушать, Но не скинуть ног с печи, хоть кричи!»

Осеннее развлечение «Домовенок Кузя на осеннем празднике» для детей старшей группы «Домовенок Кузя на осеннем празднике» Дети под музыку входят в зал, выстраиваются полукругом. Вед. : Здравствуйте, дорогие друзья, мамы.

Праздник осени «Домовенок Кузя в гостях у ребят» В моей средней группе прошёл праздник осени. В гости пришёл домовенок Кузька,баба-Яга,мишка косолапый. При появлении Кузеньки,дети оживились,стали.

Конспект НОД «Домовенок Кузя» с детьми раннего возраста по развитию речи Тема: «Домовенок Кузя» Задачи: приобщение детей к истокам народной культуры; декоративно – прикладному искусству; различным видам фольклора.

Сценарий новогоднего праздника «Книга Бабы Яги» Дети готовятся к выступлению. Ведущая: Добрый вечер, дорогие гости! Открывает Новый год сказочные двери, Пусть заходят в этот зал тот, кто.

Сценарий новогоднего праздника «Шалости Бабы-Яги» Сценарий новогоднего праздника «Проказы Бабы Яги» Звучит музыка, усиливается, появляется ведущая в роли Хозяйки – Зимы, приветствует гостей.

Сценарий новогоднего утренника «Проделки Бабы Яги» Сценарий новогоднего утренника в средней группе «Проделки Бабы Яги» Под веселую музыку дети входят в зал и встают вокруг елки. (минусовка.

Сценарий новогоднего утренника «Турагентство Бабы-яги» «Тур агенство Бабы Яги». ХОД: Дети заходят в зал друг за другом, под песню “Белый снег” Леонтьев, встают полукругом перед ёлкой. Ведущая.

Сценарий осеннего праздника «Домовенок Кузя и осень» для средней группы детского сада Сценарий осеннего праздника для средней группы детского сада. Педагогически задачи. Учить бережному и доброму отношению к природе и друг.

Сценарий утренника «Новогодние проказы Бабы Яги» Сценарий утренника «Новогодние проказы Бабы Яги» Ведущий: Добрый день, дорогие друзья, уважаемые гости Наконец-то у нас праздник, Наконец-то.

Источник

«Приключения домовёнка Кузи и Бабы Яги». Сценарий осеннего праздника для старшей группы

Алла Мальгина
«Приключения домовёнка Кузи и Бабы Яги». Сценарий осеннего праздника для старшей группы

Приключение домовёнка Кузи и Бабы Яги.

Осенний праздник для старшей группы

Дети входят в зал под весёлую музыку, встают полукругом.

Вед. : Ребята, вот мы с вами и пришли в осенний лес.

Как хорошо в гостях у осени

Среди берёзок золотых,

Подольше б золото не сбросили,

Стоял бы лес багрян и тих.

Реб. : По лесным тропинкам ходит, бродит осень,

Новые хвоинки у зелёных сосен.

Реб. : И листок берёзы золотистой пчёлкой

Вьётся и летает над зеленой ёлкой.

Реб. : Жёлтый листик на ладошке, приложу его к щеке.

Это солнечное лето я держу в своей руке.

Жёлтый лист, не улетай, обо мне не забывай.

Исполняется песня «Осень милая, шурши».

Реб. : Ветер с листьями играет, листья с веток обрывает.

Листья жёлтые летят прямо на руки ребят.

Реб. : Грустно дуб роняет жёлуди, опустел наш старый сад.

Парашютиками жёлтыми листья по ветру летят.

Реб. : Осень славно потрудилась, постаралась, не ленилась.

И сейчас ребята наши дружно с листьями попляшут.

Исполняется песня-танец с листочками.

Реб. : Птицы улетают вдаль за сине море.

И крылом нам машут в голубом просторе.

Реб. : Клином журавлиным скроются в тумане.

До весны прощаются наши птички с нами.

Реб. : Далеко на край земли улетают и скворцы.

Но как только потеплеет, вернутся к нам они опять.

Встречи с Родиной любимой они всю зиму будут ждать.

Исполняется песня «Ласковая осень»

Вед. : Дети, вы знаете, что в лесу происходит много чудесных приключений. Тс-с-с (подносит палец к губам… Кто-то сюда спешит. Давайте сядем, посидим и что тут будет – поглядим.

Под русскую народную мелодию забегает Избушка на курьих ножках и танцует. За ней в зал заходит Баба Яга с метлой, держится за бок, грозит.

Б. Я. : Погоди же ты, Избушка! Догоню, хоть я – старушка!

Ты, Избушка, не перечь! Дай войти и лечь на печь!

Вед. : Добрый день, бабушка!

Б. Я. : Да какой он добрый-то?

Мы с избушкой не в ладах: я – бултых, она – кудах!

Весь день бегаем по лесу и пугаем бедных птах!

Садится на пенёк, горюет.

Вед. : Да, непорядок. Ребята, вам нравится плохое настроение?

Дети: Нет!

Вед. : Конечно, мы любим улыбаться и радоваться жизни. Мы споём тебе песенку, и тебе тоже станет весело!

Исполняется песня-танец «Бабка Ёжка».

Б. Я. : А мне детки не указ. Да и моей избушке тоже. Вон она – что хочет, то и вытворяет.

Вед. : Да, бабушка, хозяин тебе нужен, чтобы дом в руках держать.

Б. Я. : Хозяин?. Ну, конечно же, домохозяин! (радуется)

Нужен бабке домовой, чтобы жил всегда со мной.

Ведь вдвоём- то жить сподручно: и приятно, и нескучно.

Вед. : Ребята, как вы думаете, если он домовой, где он должен жить (ответы) Ищи его, Баба Яга, в каком-нибудь доме.

Баба Яга: Спасибо за совет. Ну, я полетела (садится на метлу и улетает).

Вед. : Молодцы, помогли Бабе Яге. Ой, тучка появилась –кап-кап-кап, дождиком пролилась – кап-кап-кап.

Реб. : Всё сильней стучат дождинки по ветвям и по тропинке.

Мы мешать дождю не будем. Нужен дождь земле и людям.

То припустит, то уймётся, то исчезнет, то вернётся.

Звучит фонограмма дождя, дети встают врассыпную.

Песня «Дождик» Парцхаладзе

Вед. : Если дождь идёт, погода плачет,

Что, ребята от дождя нас спрячет…. (зонтик).

Исполняется песня-танец с зонтиками «Дождик, ты не лей»

В зал на венике или швабре влетает домовёнок Кузя.

Кузя: Куда я попал?

Вед. : А ты кто?

Кузя: Я – домовёнок Кузя!

Реб. : А мы – ребята из детсада, отмечаем праздник осени здесь, на полянке.

А ты откуда взялся, на швабре к нам примчался?

Кузя: Как пробили часы двенадцать,

Мы из-за печки вышли с братцем.

Я – Кузьма, а он – Нафаня,

Вот и вся наша компания.

Мы с Нафаней дружно спали,

Видим, домик наш сломали.

Лишь осталась печка,

Хоть и горько было, братцы,

Я решил за дело взяться.

Швабру взял, чтоб подмести,

Долго был, друзья, в пути…

Вед. : Сядь, Кузьма, и отдохни.

Кузя: Ну-ка, сяду на пенёчек,

Вместе с вами посижу.

Загадаю вам загадки,

Кто смышлёней, погляжу.

Кузя загадывает загадки (достаёт кленовые листочки с загадками)

1. Ты весь мир обогреваешь и усталости не знаешь,

Улыбаешься в оконце, и зовут тебя все (солнце).

2. Над тобою, надо мною пролетел мешок с водою.

Налетел на хвойный лес, прохудился и исчез (туча).

3. Пыль раздувает, деревья качает.

Воет, завывает, с деревьев листья срывает.

Волны поднимает, тучи разгоняет (ветер).

4. Его ждут не дождутся, а как увидят – разбегутся (дождь).

Дни убывают. Когда это бывает?

Дети: Осенью!

Кузя: Вот ребятки так ребятки! Отгадали все загадки!

Вед. : Да, наши дети всё знают. Танцуют, играют и звонко песни распевают. Появляется Баба Яга с избушкой.

Яга: Милый, касатик, куда же ты подевался? Когда твой дом развалился, хотела тебя к себе пригласить мой дом сторожить. А тебя и не видать, и избушку не могу поймать (избушка бегает).

Кузя: Встань, изба, передо мной, словно лист перед травой!

Избушка останавливается, Кузя обходит её, охает.

Кузя: Пол не мела, стол не скребла,

Горшки побиты, сковородки не мыты…

По тебе, Яга, метла плачет.

Заглядывает за дом, в огород.

В огороде овощи не собраны, кусты не обобраны,

Поросло всё сорняком…

Яга: Ты ругаешь поделом!

Вот тебя и позвала.

Вед. : Не ругайся, Кузенька, Дети вам помогут урожай собрать!

Кузя: Ну-ка, показывай, Яга, какие овощи растут на твоём огороде.

Яга: Огурец здесь и горох, урожай у меня не плох…

Выходят дети в шапочках овощей

Горох: Я такой хороший, чистый,

Я зелёненький мальчишка.

Очень сочный, сладкий я,

Как и вся моя семья.

Огурец: Я на грядке длинный и зелёный,

А в домашней кадке вкусный и солёный.

Кабачок: А я сочный кабачок повалился на бочок.

Целый день бы я лежал, если б кто-то не сорвал.

Фасоль: Я стручковая фасоль, ты возьми меня рукой.

Отвари, посоли и ребяток накорми.

Исполняется песня-инсценировка «Урожайная»

Кузя: Спасибо, много овощей собрали! А теперь мы поиграем.

Яга: Ох, счасчтье-то привалило! Как дружно все взялись за дело!

Кузя: Я же домовой, а домовые счастье в дом приносят!

Яга: Я в избушке приберу, а вы тут веселитесь, в хороводе закружитесь.

Реб. : Красива осень, погляди. И жёлтый лист, и красный,

Леса и рощи, и сады наряд одели разный.

Реб. : А рябину ярче всех осень нарядила.

Спелых ягод к празднику рябине подарила.

Вед. : Вы платочки яркие берите, в хоровод все выходите.

Исполняется хоровод «Осень постучалась к нам»

Выходит нарядная Баба Яга

Яга: Ну, молодцы, ребятки, хорошо танцевали. И я всё сделать успела. Самоварчик у нас новенький, ложечки серебряные, прянички сахарные.

Кузя: Ну, теперь- то изба от нас никуда не убежит. Её я буду сторожить.

Баба Яга выносит поднос со сладостями

Яга: Ребятки, пойдём пить чай!

Конфетки у нас шоколадные, вафельки хрустящие, а пряники настоящие!

Кузя: (выносит корзинку с шишками)

Я вас поздравляю и шишками всех угощаю.

Вед. : Ну что ты, Кузенька. Наши ребятишки не любят кушать шишки!

Яга: Вы что, забыли, что осенний лес полон сказок и чудес?

Кузя: Глазки закрываются, превращение начинается. Закрывайте глазки.

Превращайтесь, шишки еловые, сосновые в яблоки душистые, сочные, медовые.

Ну, вот и всё готово! (меняет две одинаковые корзинки)

Вед. : Раз, два, три, четыре, пять!

Можно глазки открывать!

Спасибо вам за праздник яркий

И за осенние подарки!

Давайте все дружно на прощание станцуем весёлый танец. Приглашайте родителей и гостей.

Кузя: Быстро время пролетело,

Расставаться нам пора.

Яга: Нас с Кузей ждут ещё заботы

До свидания, детвора! (уходят)

Вед. : Ну, и нам пора прощаться.

До свидания, дивный лес.

Хорошо нам было здесь.

Мы немножко подрастём

Может летом, иль зимой,

Конкурс по благоустройству прогулочных участков Мои малыши очень любят русские народные сказки, а так же занимательные истории Домовёнка Кузи. Через любовь к сказкам у детей формируются.

Источник

Сценарий осеннего праздника «Приключения домовенка Кузи и Бабы Яги»

Марина Уфимцева
Сценарий осеннего праздника «Приключения домовенка Кузи и Бабы Яги»

Сценарий «Приключения домовенка Кузи и Бабы Яги»

Действующие лица: Ведущая, Баба-Яга, Кузя, Избушка

Дети под фонограмму песни «Осень”

заходят в зал и выстраиваются на исполнение песни «Художник»

Дети присаживаются, выходит ведущая

Ведущая: Здравствуйте ребята! Сегодня мы с вами отправимся в осенний лес. А

вы знаете, что осенью в лесу происходит много чудесных превращений. Лес, как по волшебству, поменял свой наряд, звери поменяли свои шубки, а теперь посмотрим, что же делает Баба-Яга?

Под русскую народную музыку выбегает Избушка на курьих ножках и танцует. За ней в зал вбегает Баба-Яга с метлой, держась за бок, и грозит ей.

Баба-Яга: Погоди же ты, избушка!

Догоню, хоть я старушка!

Ты, избушка, не перечь,

Дай войти и лечь на печь!

Избушка изящно машет ручкой и убегает от Бабы-Яги. Баба-Яга качает головой и поворачивается к детям лицом.

Ведущая: Добрый день, бабушка!

Баба-Яга: Да какой он добрый, день-то? Мы с избушкой ни как поладить не можем. Весь день бегаем по лесу.

Садится на пенек и горюет.

Ведущая: Да, непорядок!

Ребята, нам нужно плохое настроение? (Дети отвечают).

Конечно нет, мы с ребятами, любим улыбаться и радоваться жизни.

Баба-Яга: А мне дети не указ! Да и моей избе тоже. Вон она, что хочет, то и делает.

Ведущая: Да, бабушка, хозяин тебе нужен, чтобы дом в руках держать.

Баба-Яга: Хозяин? Ну, конечно же, домохозяин! (Радуется).

Нужен бабке домовой,

Чтобы жил всегда со мной!

Ведь вдвоем-то жить сподручно:

И приятно, и нескучно. (Смотрит на Ведущую). А где же мне его взять?

Ведущая: Ребята, как вы думаете, если он домовой, где он должен жить? (Дети отвечают). Ищи его, Баба-Яга, в каком-нибудь доме.

Баба-Яга садится на помело и улетает

Ведущая: Мы с вами помогли Бабушке-Яге. А как вы думаете, где стояла ее Избушка? (Дети отвечают). Правильно, в лесу… Давайте представим осенний лес.

По окончании песни дети присаживаются на свои места

на помеле влетает домовенок Кузя.

Кузя: Куда это я попал?

Ведущая: Ребята, как вы думаете, кто это к нам прилетел? (Дети отвечают и здороваются с Кузей). А что же с тобой произошло?

Кузя: Мы, как пробило двенадцать,

Из-за печки вышли с братцем.

Я — Кузьма, а он — Нафаня,

Вот и вся моя компания.

Мы с Нафаней дружно спали,

Видим, домик наш сломали,

Лишь осталась печка,

Хоть и горько было, братцы,

Но решил за дело взяться.

Взял метлу, чтоб подмести,

Лишь взмахнул — и полетел.

Но куда, однако, сел?

Ведущая: Ребята, расскажите Кузе, куда он попал. (Дети рассказывают).

Кузя: В осенний лес? А какой еще лес бывает?

Дети. Весенний, летний, зимний.

Ведущая: А осенью, Кузя, в лесу

Сверкают листья золотые,

Словно праздничный салют,

Шепчут, шелестят, смеются,

Приглашенья к танцу ждут! В руки листочки сейчас мы возьмем.

Танец с листочками дружно начнем.

Танец с листочками

Появляется Баба-Яга, подходит к Кузе.

Баба-Яга. Милый, касатик, да куда ж ты делся? Кузенька, сынок, тебя дом дожидается, только вот беда, я его поймать не могу, помоги!

Кузя. Встань, изба, передо мной,

Словно лист перед травой!

выбегает Избушка. Кузя заглядывает в окно.

Кузя (охает). Пол не мела, стол не скребла…

Горшки побиты, сковородки не мыты…

По тебе, Баба-яга, метла плачет!

(Заглядывает за дом.)

Овощи не собраны, кусты не обобраны.

Поросло все сорняком…

Баба-Яга. Ты ругаешь поделом!

Кузя: А грибов то, сколько много кругом. Непорядок надо собрать.

Конкурс «Собери грибы»

Конкурс «собрать овощи»

Приглашаются 4 человека (2 человека- «Бочка», 1 ребенок собирает желтые воздушные шары- это желтые яблоки, 2 ребенок собирает зеленые воздушные шары- это зеленые яблоки).

В огромном мусорном пакете отрезаем нижние углы. Это будут отверстия для ног. Один человек залезает в пакет, просовывает ноги в дырки, а руками и спиной держит верхний край пакета. Должна получиться бочка. Теперь собираем яблоки.

Баба-Яга. Ой, счастье-то привалило.

Как дружно все взялись за дело!

Кузя. Я же домовой, а домовые счастье в дом приносят! Вот сколько много овощей собрали!

Баба Яга: Пока овощи собирали, тучка набежала. Похоже дождик сейчас начнется. Пойду в доме пока уборку сделаю.

Баба Яга уходит за ширму

Ведущий : мы про этот дождик песню знаем,

Очень дружно напеваем.

Песенка «Капризный дождик»

Кузя: А по лесу вслед за мной,

Мчался дождик озорной,

Проводил меня немножко,

Разукрасил все дорожки.

выводим детей на танец

Баба-Яга. (выносит столик, на столе самовар с бубликами, чашки с блюдцами) Пока вы тут песни пели да танцевали я все успела сделать! Помыла да прибрала. Самоварчик у нас новенький! Ложечки серебряные, бублики-то сахарные. Ну, теперь-то уж изба от нас никуда не убежит.

Ведущая. А теперь и танцу пора пришла.

Дети присаживаются на свои места

Кузенька, дружные ребята, какие попались. Давай их угостим яблочками наливными из сада лесного.

раздают яблоки под музыку

Кузя с Бабой Ягой прощаются

Развлечение по ПДД «Приключения Бабы Яги» (для детей старшей группы). «Приключения Бабы Яги»Цель: Привлечение родителей к проблеме профилактики дорожно-транспортного травматизма среди дошкольников, организация.

Сценарий новогоднего праздника для детей старшего дошкольного возраста «Проделки Бабы-Яги» Добрый день гости моей странички! Поздравляю всех с наступающим новым годом! Надеюсь мой новогодний сценарий пригодится вам в работе! Сценарий.

Сценарий новогоднего праздника «Проделки Бабы Яги» для детей младшего дошкольного возраста (моя, одна из немногих, любимых воспитательниц Вера Евгеньевна Леухина) Дорогие, друзья и коллеги! Хочу поделиться с вами сценарием новогоднего.

Сценарий новогоднего праздника «Проказы Бабы-яги» Новогодний праздник «Проказы Бабы Яги» Действующие лица: Дети: Дед-Мороз Поросята Снегурочка Гномы Волк Елочки Черт Снежинки Баба-Яга.

Сценарий новогоднего праздника в подготовительной группе «Туристическое агентство Бабы Яги» «Туристическое Агентство Бабы Яги» Ведущий: Всё в зале нарядно и ново, Всё огнями горит и блестит. Входите, ребята, тут снова Красавица.

Сценарий новогоднего праздника в старшей группе «Турагентство Бабы Яги» ВХОД ДЕТЕЙ-ХОРОВОД «Это Но-но-новый год» Ведущий. Добрый и загадочный, Озорной и сказочный, Праздник, словно снежный ком, Прикатил в наш.

Сценарий осеннего развлечения на прогулке «Вредные проделки Кикиморы Бесцветной, или Необычайные приключения дошколят» Вот и опять к нам пожаловала Красавица Осень. В нашем детском садике произошла незабываемая встреча не только с волшебницей Осенью, но и.

Спортивное развлечение для старших групп «Осень в гостях у домовенка Кузи» Спортивное развлечение «Осень в гостях у домовенка Кузи » для старших групп Цель развлечения: развивать двигательную активность детей через.

Веселый гусь и подружка для домовенка Кузи Закончился творческий проект «Деревня Сказкино» и ребята запросили новые задания на дом. А так как в наш компьютерный век не каждый родитель.

Источник