почему нельзя петь песни до обеда
Утренние приметы и поверья
К чему утром услышать гул пчел, пение жаворонков, увидеть стаю ворон, паука или таракана. Что сулит отсутствие росы, утренняя радуга, и другие — 22 утренних примет и народных поверий.
От того, как начинается утро, зависит, каким будет день в целом. Будет ли он наполнен радостью и везением, неудачами и недоразумениями, можно понять в первые минуты, обращая особое внимание на ощущения, происходящее вокруг.
Утренние приметы и народные поверья на рассвете
1.Чихнуть после пробуждения, но до завтрака – хороший знак, сулящий везение в течение дня.
2. Вставать с кровати следует обеими ногами сразу, дабы день был наполнен позитивом.
3. Если восход отливает коричневым оттенком, ничего хорошего в этот день не произойдет, согласно приметам.
4. Увидеть в ранние часы таракана черного цвета – к удаче в любых начинаниях.
5. Чтобы решить все вопросы в течение дня, в утренний кофе следует добавить мускатный орех, либо корицу.
6. Обуваться следует с правой ноги, чтобы не накликать беду.
7. Если с утра из рук все падает, ощущается разбитость, то день будет плохим, безрадостным.
8. Утром выйдя из дома, первым встретить представителя мужского пола – к приятным сюрпризам и радости.
9. Услышать гул пчел – благой знак, предвещающий внушительное вознаграждение за проделанную работу.
10. Стая ворон, пролетающая над головой при выходе из дома утром – к неприятностям на работе, недоразумениям, сплетням.
11. Услышать пение жаворонков с утра – хорошая примета, предвещающая счастье и встречу с людьми, которые вызывают положительные эмоции.
12. Раннем утром отсутствие росы на траве – к склокам и распрям в течение дня.
13. Паука увидеть утром – плохая примета, сулящая получение неприятных известий.
14. Если на завтрак употреблять рыбу, то день наполнится неприятностями.
15. Отдавать одолженные средства можно лишь в ранние часы по утру.
16. С утра разлить воду из тазика или чашки – дурной знак, сулящий невезение.
17. Утром любимую кружку разбить – к проблемам в отношениях с любимым человеком.
18. Младенца увидеть утром, выйдя из дома – к получению дорогого подарка, согласно приметам.
19. По-утру встретить женщину, идущую босиком – к большой беде.
20. Утром радугу обнаружить в небе – к приятным известиям.
21. Если нос зачесался с утра – вечером будет застолье.
22. Нельзя петь до приема пищи, иначе в течение дня возникнут проблемы, связанные с работой.
Считается, что тот, кто рано встает, встречает новый день с улыбкой на лице, будет удачлив весь день.
«Значение приметы Петь»
Примета Петь
Кто поет перед завтраком — тот будет плакать перед сном.
Слышать пение поутру — довольно дурной знак, так как утро, по древним поверьям, — время пения райских птиц, но никак не людей.
Если вам все же случилось услышать пение «двуногого жаворонка — срочно скажите, повернувшись лицом на восток:
Петушок пропел давно,
Курочка снесла яйцо,
Мне на завтра — утру наудачу.
Слышать пение нескольких людей в полдень — к длительной радости и веселью.
Вечером петь — завтрашний день будет пустым.
Слушать пение церковного хора — очищение себя от проступков.
Оцените статью! 
Приметы про утро, самые верные поверья и суеверия
Наши предки, прислушиваясь к приметам и поверьям, знали, как вести себя утром, как спланировать свой день, чтобы он был удачным.
С давних времен известны утренние приметы, которые не только предсказывают погоду, но и дают советы, как правильно начинать день утром, чтобы чувствовать себя счастливым и пребывать в хорошем настроении, чтобы все планы осуществлялись, а на пути не было преград.
В современном мире, мы произносим обычное приветствие: «Доброе утро!» – и не задумываемся, каким оно будет на самом деле. Наши предки собрали множество поверий, которые дают ответ на этот вопрос, а соблюдение простейших утренних примет поможет избежать неприятных моментов и в течение дня, и в будущем.
Как начинать утро – приметы, что можно и что нельзя делать утром
По приметам, утром с постели следует вставать сразу на обе ноги, а первый шаг делать с левой. Тогда день пройдет удачно.
Если утром разлить или расплескать воду, этим можно выплеснуть и удачу, которая предстояла в этот день.
Чтобы день не закончился слезами, приметы не советуют петь утром до завтрака.
Просыпаться рано утром, – примета к удаче в делах.
За завтраком нельзя есть рыбу, – можно беду на себя накликать.
Не следует утром давать деньги взаймы, – примета предупреждает, что возвращать их придется силой.
Если предстоит отдавать долг, то по примете, это надо делать утром. Тогда деньги всегда будут водиться.
Разбить утром чашку, – предстоит тяжелый день.
Как советуют приметы, утром, собираясь выходить из дома, обувь нужно надевать сначала на правую ногу, а затем – на левую. При этом, если на обуви есть шнурки, то надев ее, сначала нужно завязать шнурок на левом ботинке, потом – на правом. Если выполнить эти рекомендации, тогда на пути препятствий не будет.
Что увидеть утром, с тем и день прожить – примета
Утром, готовясь к предстоящему дню, человек планирует дела, работу, общение с коллегами и близкими людьми. Однако, каждому нужно быть готовым и к непредвиденным обстоятельствам. Предусмотреть их помогут утренние приметы, ведь не зря народная мудрость говорит: «С тем, что увидел утром, весь день проживешь».
Если летним утром на растениях нет росы, – будет пасмурный и дождливый день.
Увидеть утром радугу, – примета к дождю.
Жаворонки утром поют, – можно ждать ясного дня без осадков. Не слышно этих птичек с утра, – быть плохой погоде.
Утром туман стелется по воде, – примета к хорошей погоде, поднимается вверх, – к непогоде.
Если пчелы утром не летят в поле, а сидят в улье и гудят, – нужно ждать дождя.
Синица утром пищит, – примета к ночному морозу.
Сентябрьский дождь, начавшийся утром, долго не пойдет.
Приметы про чихание говорят, что случайно чихнуть утром до завтрака, – к удаче в делах, а если это случилось с 9 до 10 утра, то можно рассчитывать на неожиданную прибыль.
Утром увидеть стаю ворон или галок, – недобрый знак. Примета сулит неприятности дома и на работе, сплетни и склоки.
Приметы про пауков говорят, что увидеть утром паука, – к несчастью и дурным новостям. А потому, в такой день лучше отказаться от серьезных и ответственных дел.
Встреча с насекомыми, живущими в доме, никогда не бывает приятной, но согласно приметам, увидеть утром черного таракана, – к удаче.
Утром, выходя из дома, увидеть грудного ребенка, – вскоре получить серебряную вещь.
Встретить утром босую женщину, – примета к несчастью. Первым утром увидеть мужчину, – к успеху в делах.
Законно ли громкое пение в своей квартире в дневное время в Москве с 9 до 13 и с 15 до 19?
Здравствуйте! Законно ли громкое пение в своей квартире в дневное время в Москве (с 9 до 13 и с 15 до 19?)?
Имеется ввиду конечно же не тихое пение, а академический вокал(оперное пение). Это очевидно выше допустимых днем 50-55 децибел. При этом если где-то идёт ремонт, громкость в панельном доме гораздо выше пения, но это разрешено. Если пение запрещено, а долбёжка стен запрещена — это будет жутко несправедливо! Неужели всем певцам заткнуться? На пение же может пожаловаться соседка, она стучит по батареям и стенам в дневное время, если кто-то один раз уронит что-нибудь на пол, пишет заявления, вызывает полицию. Я боюсь петь днём в собственной квартире, неужели это незаконно в указанном промежутке?
Все ограничения предусмотрены в Законе г. Москвы от 12.07.2002 N 42 «О соблюдении покоя граждан и тишины в городе Москве».
Что касается пения, то запрет действует только в ночное время, за пение днем наказать не смогут
Статья 2. Действия, нарушающие покой граждан и тишину в городе Москве
1. К действиям, нарушающим покой граждан и тишину в ночное время на защищаемых территориях и в защищаемых помещениях в городе Москве, относятся:
б) игра на музыкальных инструментах, крики, свист, пение, а также иные действия, сопровождающиеся звуками, повлекшие нарушение покоя граждан и тишины в ночное время;
В соответствии с указанным Законом ночное время — с 23.00 до 7.00
Статья 1. Основные понятия, используемые в настоящем Законе
1. Ночное время — период времени с 23 часов до 7 часов.
В дополнение хотел бы привести положения закона г. Москвы от 21 ноября 2007 года N 45 «Кодекс города Москвы об административных правонарушениях». Статья 3.13 Кодекса предусматривает следующее:
Статья 3.13. Нарушение тишины и покоя граждан
Совершение действий, нарушающих тишину и покой граждан с 23 часов до 7 часов на установленных законодательством города Москвы защищаемых территориях и в защищаемых помещениях,
Таким образом, пение запрещено в период с 23 до 7 утра следующего дня. Относительно же ремонта, то эта статья содержит ограничения и по ремонту
равно совершение действий, нарушающих покой граждан и тишину, при проведении переустройства и (или) перепланировки жилого помещения в многоквартирном доме и (или) нежилого помещения, не являющегося общим имуществом собственников помещений в многоквартирном доме, иных ремонтных работ в данных помещениях с 19 часов до 9 часов и с 13 часов до 15 часов, а также в воскресенье и нерабочие праздничные дни (кроме случаев, когда указанные работы осуществляются в течение полутора лет со дня ввода многоквартирного дома в эксплуатацию)
При этом если где-то идёт ремонт, громкость в панельном доме гораздо выше пения, но это разрешено. Если пение запрещено, а долбёжка стен запрещена — это будет жутко несправедливо!
Таким образом, относительно ремонта ограничения гораздо сильнее. Пение до 23 часов не наказуемо, а вот ремонт с 19 часов до 9 утра следующего дня и с 13 до 15 наказуем. Эти ограничения на пение не распространяются.
Первые шаги начинающего вокалиста в вопросах и ответах. Часть 1
Но сначала небольшое лирическое отступление.
В этот раз я решил построить повествование в форме вопросов и ответов. К сожалению, начав писать, я понял, что вопросов может быть достаточно много и коротко ответить не получается, поэтому пост будет разбит на несколько (как минимум – две) частей.
Естественно, если будут какие-то еще вопросы – задавайте в коментах, постараюсь ответить сразу или, если вопросов наберется много, включу в очередной пост.
Вопрос: Ну хорошо, допустим, действительно, петь можно научиться. Что делать дальше?
Ответ: Ответ, как водится, поражает своей глубиной – нужно начать учиться. И, в первую очередь, решить для себя – готовы ли вы тратить на это определенное количество времени, усилий и, к сожалению, денег в течение достаточно длинного срока. Потому что, к несчастью, человек пока не умеет, как Нео в Матрице, загрузить в себя программу кунг-фу за 20 секунд и немедленно побежать спасть мир. А если вы внимательно читали предыдущий пост, то должны были понять, что пение в значительной своей части – это вопрос правильной техники, наличие определенного психическо-мышечного навыка (весьма непростого, к тому же, это вам не тройной тулуп крутить) и обучение этому навыку придется вести по старинке – путём многократных тренировок и повторений. И наиболее эффективно процесс обучения будет идти, если «тренировка» будет проводиться под руководством и присмотром вменяемого педагога.
Хотя, конечно, бывают и исключения. Многие научились петь сами, но это, как правило, не благодаря, а вопреки.
Вопрос: Я правда хочу научиться петь, но мне все-таки кажется, что слуха у меня нет совсем, и обучение будет пустой (и демотивирующей) тратой времени и сил
Возможно, неразвитый, возможно, кривой, скорее всего – несинхронизированный с голосом, но, определенно, есть.
Вопрос: Кустарщина какая-то. Вот в музыкальной школе меня проверяли – играли две ноты и спрашивали, какая выше – какая ниже, а еще играли ноту и просили её спеть, а еще хлопали в ладоши и просили повторить в ритм. Вердикт: слуха нет.
Ответ: Сначала мини-флэшбек – в пять лет меня так «зарезал» папа. Но я точно помню, что я просто не понимал, что такое «выше», а то такое «ниже». К счастью, он ошибся.
Теперь, собственно, ответ. В музыкальной школе задача преподавателей на вступительном экзамене не стоит в том, чтобы определить, есть ли у вас слух или нет. Их задача – набрать группу из определенного количества детей с примерно одинаковым начальным уровнем подготовки. Как и в обычной, не музыкальной, школе, преподавателям нужно, чтобы ребенок уже что-то умел на базовом уровне. Вы знаете хотя бы одного психически здорового ребенка, который, не умея читать до школы, не научился хоть как-то читать к третьем классу? Я таких не знаю. Когда говорят, «у ребенка нет слуха» или «у ребенка нет чувства ритма» это в большинстве случаев означает «у ребенка недостаточный для нашего класса уровень начального развития слуха/ритма», а вовсе не «у ребенка отсутствует музыкальный слух и путь в музыку ему закрыт».
Вопрос: А что, без преподавателя совсем никак нельзя? Я стесняюсь/сильно занят/финансово ограничен/хочу сначала попробовать свои силы.
Ответ: Ну, вообще говоря, начать можно и без преподавателя. Просто занятия с преподавателем гораздо более эффективны («ученик поёт ушами своего учителя»), но даже занимаясь с педагогом, вам придется достаточно много практиковаться самостоятельно, поэтому, почему бы не начать с простого самостоятельного занятия по интонированию?
Хорошая новость состоит в том, что задача анализа высоты издаваемого вами звука уже давно алгоритмизирована, и сегодня существует огромное количество программ, которые покажут вам, какую ноту вы поёте на самом деле. Другими словами, «ушами учителя» в данном случае будет микрофон вашего смартфона/компьютера + программа.
Какими конкретно программами пользоваться – без разницы, по большому счету. Я пользовался – для компьютера – SingingTutorApp (поищите в гугле), для андроида – Voice Training Learn to Sing. Обе программы очень простые, но на английском языке, если с этим проблемы – поищите аналоги, ну или спросите у пикабу.
Как заниматься (на примере SingingTutorApp):
Сначала определите комфортный для вас вокальный диапазон. Для этого запускаем программу и поём слог «ма» сначала низко, т.е. толсто, а потом высоко, т.е. тонко. Не нужно надрываться – ширина диапазона, в данном случае, роли не играет, петь нужно комфортно и избегать напряжения и в низах, и в верхах. Запомните буковки и циферки, которые программа показывает – это названия нот (в английской нотации ноты пишутся латинскими буквам – A, B, C, D, E, F, G – для ли, си, до, ре, ми, фа, соль соответственно) и их октава.
Теперь выставляете ползунки так, чтобы программа выдавала только звуки из вашего диапазона – и вперед. На начальном уровне лучше настроить программу так, чтобы она играла звук все время, пока вы нажимаете на кнопку (галка Play while button pressed).
В процессе пения программа будет показывать ту ноту, которую вы поёте на самом деле и, соответственно, нужно корректировать голосом и петь выше или ниже, пока нота не позеленеет.
Это самокопание крайне важно! Пока у вас не развилось чувство интонации, ваш мозг должен искать, за что же ему зацепиться при анализе. Ведь он слышит, что звук, который играет в ушах и звук, который издаете вы – вообще говоря, разные. Но при этом, в зависимости от каких-то ваших действий связками и мышцами гортани, они становятся очень похожими, практически одинаковыми. Значит, у них есть что-то, что их объединяет (ответ – основная несущая частота) и ваш мозг учится идентифицировать, выделять это самое общее. А еще он запоминает, какие действия приводят к тому, чтобы это общее появилось (т.е. вы спели «в ноту»).
Занимайтесь ежедневно, по 10-20 минут или пока не устанете. Не мешайте мозгу и имейте терпение – через какое-то время (может пройти до нескольких месяцев – не пугайтесь!) вы вдруг начнете «узнавать» ноты, у нот появится, грубо говоря, окраска, или форма, или шершавость, и ваш голос начнет выдавать ноты все ближе и ближе к эталону. Сначала это произойдет для каких-то отдельных нот, потом количество «успехов» будет расти и расти и, наконец, вы начнёте практически сразу попадать в нужную ноту.
В процессе занятий не стесняйтесь экспериментировать. Что, если диапазон расширить? Или, наоборот, сузить? А что, если петь не «ма», а, например, «лё»? Или «йэ»? Может, для каких-то гласных ваш процент «попаданий» больше, чем для других? Или для каких-то нот? А почему? А если петь сначала один слог, а потом – другой? Что меняется?
Главное при этом фокусироваться не на интонации, а на своих ощущениях, эмоциях, и пытаться их запомнить и воспроизвести при пении очередной ноты – и интонация придёт сама собой.
Вопрос (последний на сегодня по очереди, но не по значению): Я начал заниматься и у меня болит в горле. Это нормально?
Это НЕ НОРМАЛЬНО и довольно даже плохо, но случается часто, особенно с начинающими певцами. В процессе всех ваших вокальных упражнений вы должны понять и уяснить одну критическую вещь – связки нам даются один раз и на всю жизнь! И орган этот – достаточно нежный, поэтому берегите их.
Конечно, как и любая другая мышца, нераспетые (т.е. не разогретые предварительными упражнениями) связки могут устать с непривычки и ныть, но любые болевые ощущения – однозначный сигнал немедленно прекратить занятие и сделать перерыв, пока болевые ощущения не исчезнут. Нельзя заниматься на травмированных мышцах!
Более того, если в процессе занятий это ощущение возвращается, значит вы делаете что-то неправильно – скорее всего, слишком сильно напрягаетесь когда поёте верхние ноты.
Помните – упражнение на интонацию не требует громкого звука, можно петь даже вполголоса!