на рис 2 покажи где образуется родник какие горизонты обозначены

Впиши пропущенные слова.

На схеме сделай соответствующие надписи, стрелками покажи, к какой группе относятся названные озера.

2. Ледники. Впиши пропущенные слова в определение.

Подпиши на диаграмме названия тех районов, где распространены ледники.

Рассмотри космические снимки ледника Сосновый остров. Определи, какой процесс происходил на леднике в мае-октябре 2007 года.

Впиши пропущенные слова.

На рисунке подпиши водоносные пласты (горизонты) и водоупорные слови и покажи стрелками пути просачивания воды.

Школа географа-следопыта.

1) Докажи, что в различных горных породах вода просачивается с разной скоро­стью (см. план работы на с. 107 учебника).

На рис. 1 стрелками соответствующей длины покажи относительную скорость про­сачивания воды.

Вывод. Скорость просачивания воды возрастает при увеличении размеров частиц и пор между ними.

2) Создай модель родника.

1) На рис. 2 покажи, где образуется родник. Какие горизонты обозначены буквами А, Б и В? Какие породы обозначены римскими цифрами I, II, III?

Обозначения на рисунке.

2) На рис. 3 показано образование гейзеров (артезиан­ских) подземных вод.

Буквами А и Б обозначены пу­ти поступления воды в подземные горизонты.

3) Сделай модель родника.

а) Вырежи рисунок, на основе которого будешь создавать мо­дель родника (рис. 4).

б) Подготовь две пластины из оргстекла размером 12 х 12 см (можно использовать прозрачную часть коробки для компакт-диска).

в) Подложи под одну пластину из оргстекла рисунок и нанеси слой пластилина (тол­щиной 1 — 1,5 см) на внешнюю сторону пластины.

г) Сверху и снизу насыпь песок, наложи вторую пластину из оргстекла.

д) По краям полученной модели нанеси пластилин.

е) Попробуй модель в работе: сверху наливай воду. В месте, обозначенном синей стрелкой, образуется выход воды.

ж) Сделай фотографию созданной тобой модели родника и вклей её в тетрадь.

Источник

Мы ответим на следующие вопросы.
1. Что называют озером?
2. Какая вода бывает в озерах?
3. Что называют ледниками?
4. Где образуются горные и покровные ледники?
5. Чем опасны ледники для человека?
6. Как образуются подземные воды?
7. Как залегают подземные воды?

Мы проведем опыт и измерим скорость просачивания воды в различных горных породах, создадим модель родника.

Ледник Сосновый остров – один из крупнейших ледников Западной Антарктики (космический снимок).
Вывод. В мае – октябре 2007 г. на леднике Сосновый остров происходило образование айсберга.

Вывод. Если в почве есть водоупорный слой, то он служит препятствием, над которым образуется насыщенный водой слой – болотистая местность.

Вывод. Скорость просачивания воды возрастает при увеличении размеров частиц и пор между ними.
2) Создай модель родника.

1) На рис. 2 покажи, где образуется родник. Какие горизонты обозначены буквами А, Б и В? Какие породы обозначены римскими цифрами I, II, III?

Источник